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姵仪老师的教育观察笔记|三分钟看懂婴儿的沟通力

  • 2026-03-26
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📖 姵仪老师的教育观察笔记|三分钟看懂婴儿的沟通力

蒙特梭利 在《生命重要的前三年》著作中,不断强调 婴幼儿是沟通的专家!别以为婴儿不会沟通、别以为婴儿看不懂成人的情绪,三分钟让你知道宝宝的超能力!

成人的 谬误思维,才是造成宝宝既难缠又焦躁的最大元凶。

早在1970年代,美国哈佛大学Director of Child Development Unit,也是 依恋理论 的研究者Dr. Edward Tronick 就进行并发表了“扑克脸实验”(Still Face Experiment,又称 面无表情实验)。这个举世闻名的实验,说明 依恋理论的相互关系(Reciprocal relationships)由婴儿期就已经开始建立,同时这个实验也验证社会关系中“面无表情”会引发婴幼儿的负面情绪和行为。

从实验中发现:

  • ▶ 宝宝天生就喜欢社交。
  • ▶ 宝宝面对不理不睬所造成的压力,则以焦躁或哭来表达。
  • ▶ 宝宝的沟通既明确又直接,情绪会说明一切!
  • ▶ 在母亲对孩子毫无反应的这段时间,宝宝的心跳加速,体内压力激素增加,如果持续下去,他大脑关键部位的细胞可能死亡。这给孩子造成的伤害,已经不是家长给孩子留下金钱所能补偿的了。

 

“依恋理论”中特别强调的依恋建立在互动上,而非吃饱睡饱的生理性层次,更关注的是“回应”,且 回应是双向的,无论哪一方开始发动,另一方只要有好的回应,就造就良好的互动;但如果一方发出信息不能得到回应,那互动的质量就不容易产生正向循环,尤其是宝宝的那一方,对人的信任感就在一点一滴中消失,最后以焦躁和找不到自我价值感的内在印象终其一生!

从以上实验的结果,可以得知~~认真且真实的跟宝宝互动,他的沟通你就会懂!

🎯 扑克脸实验的影片连结:https://www.youtube.com/watch?v=bNq6ZEd09mo

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